Nombre d’élèves impliqués – 24 élèves au total (dont une dizaine plus investis dans des activités facultatives)

Temps de travail – pour la partie mathématique, 8 heures sur 2 trimestres dédiées au projet en classe complète (4 h sur la partie géométrie – 4 h sur la partie statistiques et représentation graphique et diagrammes)

Modalités de travail spécifiques – (10 à 15 heures) dans le cadre de ce projet, des besoins de création de contenu étaient nécessaires (mise en ligne des travaux sur la plateforme eTwinning, enregistrements audio et vidéo, traduction des textes et des échanges avec les partenaires, illustrations, logos, …). Une heure hebdomadaire facultative a été proposée aux élèves volontaires pour avancer sur ces différentes activités du projet, avec un accompagnement du professeur de mathématiques dont la production finale a été la création d’un magazine.